第六十三章 世俗力量
一年的时间，刘家集的人都在忙碌，全村的人，男女老少齐上阵，昔日贫困落后的小山村大变模样。虽然冬季不能盖房子，但也不影响其他事情，基础建设也在建设。
李孝的家里成为新的议事大厅，一来他这里宽敞明亮，二来又有三个美女伺候。再说了，李孝家里的饭菜也比别的人家好吃，难得的是李孝大方，又有钱。村里的人都明白，他们能过上这个日子全是李孝的钱。
根据李孝提议，杨凡负责与官府方面打交道，李孝负责内部，所有事情刘家集有两户地主，一个是刘奇，一个是王胜，两个人是刘家集的老户。特别是刘奇，当初战火过后是他第一个回来把刘家集又恢复过来，也就因为他一个姓刘的在这里，刘家集没有改名字，他也是名义上的村长。王胜是从山东过来，大旱年头受灾逃难出来，落户在这里，已然好几十年了。
刘家集不多的土地，如今全是他们两个的，其他人都是租种两个人的土地。杨凡来以后，因为他识文断字，有学问，刘家集的村正位置实际归他，两个人在村子里很有威望。
当李孝和杨凡提出这个计划的时候，刘奇当然想重振祖宗的威风，当时同意，也把临近村子边上的一块土地让出来，王胜把河岸边一块地献出来，作为刘家集两个重要地方。
杨凡确实不明白经商，后来李孝才明白，杨凡出身高贵，又是读书人，是很瞧不起经商的。士农工商，商人是贱业，他哪能那么干。但李孝说这是为了刘家集脱贫，是富民的事，他当然就支持。可惜他不参与，等到他想参与的时候，发现根本不懂李孝弄的一套。
对李孝说出的那些名词他也没听过，更加不明白，最后干脆不管，每天守在那个被成为刘家集小学的地方，教那些孩子读书。建这个小学的时候，两个人也争论起来，还为此吵嘴。
当时谁也不让谁，李孝让他以杂物为主，但杨凡想以四书礼记为主，这是完全的两个方向。杂物是以技能为主，四书礼记是以入仕做官为主，因此两个人争论起来，不得已把村子里的人都找来。
最后的结果不言而喻，李孝惨败。哪个家长不希望自己孩子升官发财，将来光耀门庭。全村的人二百多户人家，二百三十五个户主全都支持杨凡，李孝以零票失败。
让杨凡得意很长时间，但考虑到这些钱是李孝出的，刘奇和王胜觉得不能让李孝太难堪，杨凡也答应两样并立另一样以君子六艺教学。君子六艺本来也是圣人之学。
李孝第一次领教了社会习俗的力量，但他最后迫使杨凡答应，那就是连女孩子一起收，否则他绝不出钱，不管了。杨凡却提出他不教女的，女孩子又不能当官，治理国家，所以让李孝教，以学习一些基础技能为主。
李孝只好把晓慧抬出来，这样刘家集小学两个班，男女比例是一比二，两个女孩一个男孩。晓慧每天教七十多女孩子学习，杨凡只有三十多个，这让他很郁闷。
晓慧的女学生好教，不过是识字和算术。杨凡很是瞧不起李孝，因为他没事就去女生班帮晓慧讲课，再说了，月玲也识字，陈玉更是弹琴跳舞都会。
女生班有三位老师，可他这里只有一个，为此杨凡提出抗议。
李孝只好答应他自己找，没多长时间，李孝就领教到杨凡的厉害，他竟然从谷城里请来一个六十多岁的人，这家伙更是老顽固，竟然冲进女生班，让停下来，说这是教女子学坏，良家子女怎么能学唱歌跳舞，又不是学当青楼女子。
李孝无可奈何的再一次发动群众，其结果是他又一次失败。这回连村中的女人都站出来反对，大败亏输的李孝把自己关在屋子里两天不出来。
直到杨凡不知道怎么说通老顽固孔宪德和刘奇、王胜四个人来找他，李孝才出面。这两次把他气死了，怎么也说不通，但李孝也只好退一步，以后不让她们学跳舞，这一来弄得陈玉又不高兴。李孝还得回家哄她，否则晚上不陪他睡觉。
很没出息的李孝食髓知味，晚上不搂着人家睡不着，好几次想把月玲弄过来，他又没敢。最后只好投降，总算把陈玉哄好了，那一所最先开始建设的学校也正式开始。
据说孔宪德是孔子后人，当然是尊先祖为师，看着他每天摇头晃脑的从那子曰，李孝就气得牙痛。但刘家集的人除了这点，其他的是李孝说什么是什么？连杨凡也不和他争论。
两年多时间匆匆过去，李孝已经十四岁了生活安定，不问外界的他在刘家集过得很是滋润。
在李孝过第一个春节的时候，很是让他兴奋了一把，却悲哀的发现没有爆竹，这年代是真的爆竹，是烧竹子。
李孝研究了很多天，但却太难弄了，没能弄出火药来，做出一些威力也不理想，只能放下以后再说。不过两三年的时间，刘家集完成了三件大事。
第一件大事就是完成了学校建设，第二件大事是从刘家集南河岸口建成了第一个水上码头。
这是一个全木材做成的码头，从水里用原木打下基桩，又用木头架起的卸货位和泊位，当这些建成的时候，杨凡和孔老夫子都沉默不语，承认李孝说得对，计算这些不是子曰能完成的。
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他们只是一阵无语，很快又得意起来，因为“劳心者治人，劳力者之于人。”这些思想彻底把李孝打败，他也没辙了。
第三件大事，就是在岸边建了一个货场，同时通过陆地把从村子通向外面的道路贯通，也就是李孝来时的那条路。