“王有德，你走吧，外面接你回家的小汽车等着你呐。”谷锦绣连推带拉的把王有德推出了教室。
今天，居老师来开日语课，家兴为什么会发呆？坐在李家兴旁边的副班长谷锦绣，拉了下家兴的衣角，可家兴仍无反应。她很机敏，立即起立，亮起清脆的嗓音：“起—礼—坐。”全班同学应声起立，行了礼，又坐了下来。这时，家兴醒了过来，下意识地站起，但又坐下。
“李家兴同学，我想你是一名很有头脑的学生，这事一定有原因。你就如实的讲出来，我很想听听。”余老师以信任的目光看着家兴说。
“李家兴同学，你先别向我道歉。那天你为什么会发生那样的情绪，我已了解清楚了。说来也巧，昨天，正好陈慧老师又来看望我，她也知道这个阿三被日本人杀害的事情。如果我同你换个位置，我是李家兴，可能也会那样做。”居老师非常明确地说了自己的观点。
“沈君兰同学讲的事情可kao吗？我建议教导处应该调查清楚。”袁老师要调查的建议确实给余老师出了难题。
“同学们，我们五年级乙班从今天起增开日语课。学校因为一时找不到日语老师，教导处知道我会点日语，所以确定我除继续担任你们的英语老师之外，还担任你们的日语老师。日语课每周一节，把每周三节英语课缩掉一节，改教日语－－－－－－”
“好了，李家兴，你不要说了，我明白了，一切都明白了。”谷锦绣擦了擦同情的泪水，收拾好书包，离开了教室。家兴、君兰、丽绢也拿起书包，走出教室，回了家。
上海是个国际城市，外国人很多。有来开银行、洋行的；有来办公司、工厂的；有来寻宝、探险的；也有来旅游、访亲的。这些外国人相互之间，他们和中国人之间，都有一个语言交流的问题。这就要有一种可以能沟通的语言。由于外国人大都是英美来的，因此最好的语言就是英语。在上海滩的银行、洋行，外国人开的公司、工厂，商店里的员工，不少人的英语水平很高，不仅会写，还能翻译，有的还能讲一口十分流利的英语。♀<a href="http:///book/9832.shtml">农家乐小老板</a>在上海滩会讲英语的人确实很多，有的人还会讲几句罗宋话，也就是俄语。不过最流行的还是英语。连做小生意的，拉黄包车的，都会讲上那么几句半生不熟的英国话。什么哈罗、噢开、也是、呶。
“余老师，今天早上袁方老师已经当众宣布，停了李家兴的班长职务。”君兰说。
“好，李家兴同学，我们今天就改上日语课。你就发‘起、礼、坐’的口令吧！”居老师又挺起了大肚子，很神气的样子说道。
“你今天代我喊了起礼坐，我真的谢谢你，你帮了我的大忙。不过，你现在一定想知道我刚才为什么会不喊口令。是我想起了我家隔壁邻居，前几天发生的一件事，实在太惨了。我想想就呆住了，真是情不自禁！我真的不是有意给居老师难堪。”家兴说着又坐了下来，给谷锦绣继续叙说事由：“事情是这样的。我们隔壁的邻居阿三，是拉黄包车的。最近，他拉黄包车生意不好，就跟几个朋友一同到上海西郊去贩大米。他们几个人，在通过日本人清乡的竹篱笆封锁线时，被日本兵发现了。日本兵就开了枪，阿三大腿被日本兵的枪打中了。日本兵捉住他后，就活活的把他的人头给割了下来，挂在竹篱笆上示众！据说竹篱笆上被日本兵割下来示众的中国人人头，不只是阿三，而是挂了长长的一大串。再说，阿三家中还有八十岁的老祖母kao他来养活。阿三惨死，老祖母知道后哭得死去活来，到现在已整整哭了两天两夜。邻居们听到这凄惨哭声，每个人都感到很心酸！很心痛！你说，今天要我学日本人的语言，想到这事，我的感情实在接受不了－－－－－－”
“什么原因，发生了什么大事？”谷锦绣继续问家兴。
李家兴也起了身，正在收拾书包时，谷锦绣问家兴：“李家兴，刚才居老师上课你怎么不喊起礼坐，你是怎么啦？”
当天下午，余、袁两位老师在教导处，就前天发生的事也进行了讨论。袁老师认为，这两名学生如果态度比较好，可以不开除，但必须记过，李家兴的班长职务也必须撤消。如果态度不好，两人就必须开除学籍。而余老师认为，看一个学生，不能看一时一事，要看全面，还要看事情的发生有没有什么原因。余老师就把君兰说的原因给袁老师讲了一遍。
话说这家兴等三人去马勒花园白相后的第二周，正好是周六下午的最后一节课，班级里要新开日语课。身穿蓝色团龙花长衫，剃平顶头，肚子挺挺，年近五十，教英语的居老师，迈着稳健的步伐进入课堂。居老师在讲台前，背向黑板，面向同学们站定，把手上的讲义夹、教科书往讲台上放好，抬起右手用习惯动作，扶了扶架在鼻梁上的金丝边近视眼镜，在等候着班长李家兴发“起、礼、坐”的口令。同学们也在等候班长的口令，准备起身向居老师行鞠躬礼。
然后，袁老师也说：“我同意余主任的意见。”
可一秒、二秒、三秒，至少已等了有三、四十秒钟，还没听到班长李家兴的口令。同学们的目光都转向了班长，可班长神情呆呆地低着头，坐在座位上在想什么心事。居老师和同学们都为此纳闷！
“不对，一定有原因。”谷锦绣说。
“有这个事情？我们还没有商议过哩。那就先按袁老师宣布的办吧。”余老师最后说道。
“哭，哭什么？我们中国小学生可不哭。要哭让小日本自己去哭！”沈君兰突然接着老师的“壳”变成“哭”。编了一句似玩笑又不是玩笑的话语，引起了同学们的哄堂大笑。居老师现在真的被弄得哭笑不得，他仍不断提高嗓门讲课，但还是被越来越高的一片嗡嗡声压了下去。
这次，家兴学习日语的风波比较顺利的过去了。但没过几天丽绢要去玩什么“老虎机”，又发生了一连串有趣的故事，同时也给家兴引来了不少麻烦。要知后事如何。且听下回分解。
“余老师，他不讲我来代他讲，可以吗？”
课堂里一片嗡嗡声，同学们在叽叽喳喳的议论着。♀<a href="http:///0/260/">重生小地主</a>可居老师是家兴在初小读书时陈慧老师的老师，有一次陈慧来看望居老师，谈起了家兴的学业情况，表示很欣赏家兴。加上家兴敢于在课堂上起立回答老师提问，而且敢于提出问题，课余时还大胆地和同学们会话。所以他不仅了解家兴的现在，还知道过去，确实是个好学生，所以特别喜欢李家兴这个学生。但他对任何学生的要求都非常严格，真是一丝不苟，对家兴也不例外。他经常会把家兴叫到自己办公室，十分仔细地帮助家兴纠正发音，互对口型。家兴在他的耐心、严格的帮助下，英语会话的标准化进步很快。
家兴才真的回过了神。看了看君兰，又侧过脸望望谷锦绣，但还是没有说什么。