有熊联盟计议已定，于是把九黎使者团请到有熊部落里去。表现的很是热情、尊崇。听到九黎使者们提出要联盟的提议，表现出对炎帝部落的惧怕来，在使者们的劝解下，渐渐地表现出愿意结盟的态度……
总之，一切依计而来。
而吴麒这边，大冬天的除了练个兵，去看看恶来的野兽军团外，也没别的事。整天想着等天气暖和了去把魑魅、梼杌俩部落的残余给吞并了。还有就是和毛青草多进行点造人运动。去库存里找找有人参没，补补。
这些天闲着，看到部落里许多孩童无所事事或者被过早的当童工使用。于是觉得这部落越来越大了，那以后更加需要人管理。收获俘虏，清点物资等等的都要有知识才行。
吴麒只是私下里给豕小狼、铜头和石战等人或多或少的教授一些知识。部落里的孩子还没接触过这种东西。可是以后要用，那不如趁着闲的时候，有空就交给他们一些了。
于是吴麒萌了办学校的想法。
搭两间较大的长方形屋子，找些木墩石块做桌椅。孩子无论大小，一律由吴麒教授。至于上课的内容，当然是教什么就学什么。全看吴麒心情，高雅到咖啡的三十二种分法，中间的文字、数学，低俗到如何掀小女生裙子……咳咳，总之，看吴麒心情了。
吴麒是族长，说干就干，找两间没人住的大砖房子。这种房子在华城部落有许多，因为吴麒当初规划部落的时是按照五千人规划的。空房屋不少，房价为零。
然后传令下去，让战士们和族人去找高度差不多的木墩和石块。只一天的功夫，就找到了两百多块。按照吴麒的要求，一排排横平竖直地摆好。
然后吴麒命令亲卫去整个部落传播命令，告诉他们，族长将会把自己知道的、能让部落更好展的神异东西交给部落里的小孩儿。
小孩儿的年龄限制是五岁到十岁。因为太小了会哭闹，不易管教。太大了，都快成年了，要给部落里干活儿了。现在又不是二十一世纪新中国，机缘巧合能学点儿知识就不错了。难不成还想妄想九年义务教育？
回到族长府，吴麒开始准备明天教授的内容。
先是要教数学。虽然吴麒穿越前数学学得很不好，高考还没及格。但是，在现在这个时代，知道加减乘除，会解一元一次方程绝对是宗师级的水平啊！
然后是语文。更确切的说是文字和文学。有了文字才有历史，否则，无论多么伟大的功绩，通过口口相传的话，要不了几代人，就会只剩下一点点模糊不已的传说了。
而有了文字和文学则不同。可以记录在册，一直传承下去。历史才算完满。
当然眼下的情况还不可能传承简体中文汉字。那个东西太抽象了。在这个原始的上古时代，只能传播相对应的象形文字。
吴麒要根据简体或繁体中文编撰成上古象形文字。那也是相当费事儿的了。当然，就算编不好，就拿出来一个吴麒认为简单的来教，那也没问题！谁让他是第一个教授文字的人呢？文字都是他创造的，还不是他说啥就是啥。
第二天，吴麒吃饱了早饭，披上了裘皮大衣。兴冲冲地往被他改造成教室的屋子里赶去。
毕竟前生今世加一块儿第一次做老师呢！而且还是连老师带校长带教育局长一块儿做呢！想想都有些激动，要不要侵犯一下班里的小女学生呢？反正自己是族长，无论怎么样她们不敢反抗的……
咳，咳！吴麒摇摇头，想什么呢！自己可是华城部落官方教师！铁肩担道义，妙手著文章。第一个人类灵魂的工程师！怎么可以这么想呢！
吴麒一路胡思乱想的来到了教室，这时候孩子已经来了不少，足足有一百多个了。
华城部落如今四千三百个族人，有将近一半都是青壮年男子。因为吴麒用精盐换族人的时候，都是挑青壮年男子换的。老人坚决不要，妇女儿童只是偶尔有所附带。
原先华城部落三千六百族人也是青壮年和妇女儿童构成的，老人基本没有。因为在这种艰苦的生活条件下，绝大多数老人都不可能活下去。