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第049章 进修篇:掌声的效应(2 / 2)

宋小孟偷偷地扫过程龙。发现她这个新学生根本就是心不在焉

也就暗松了一口气,接着问在座的人对这个疾病还有解。

有几个医生提出了一些问题,不是针对讲解的反驳,而是他们真的不解,宋小孟只得给他们加以解说,直到他们了解为止。不耻下问不是什么羞耻的事情,反而是件好事,不过,宋小孟还是非常失望,主要是对那些科室里的实习生们,竟然没有一个说话,他们都会了吗?宋小孟可以肯定他们不会,不过她还是不想为难这些实习生,更不想浪费太多时间纠缠在这个上面,对于实习生,她的要求不高,首先在医院里学好最基础的治疗及操作就行了,其他的,只能等他们再多几年临床经验了。

“第二个问题,谁来?”宋小孟眼看第一个问题花的时间就比平两个问题花得还多,哦,不,不是一个问题,而是多个,程龙的回答延伸到太多的病症,间接地讲解了其他疾病。

大概第一个问题回答得太完美了,这次,就是懂得解答的医生也期期艾艾的,没有一个愿意站出来回答,她摇摇头,再次感到失望,这不像平时他们的表现,看来,他们真的被一个年轻人挫了锐气。

没有人主动回答,那宋小孟只有直接点名了,她不想在新人面前太丢科室的脸,于是,她选择了脑外科颇有才学的庞友文主治医生。

庞友文,年龄四十一岁,武警医院脑外科副主任医师,海南省医学科研究中心成员,在神经外科研究有一定的成果。

受了程龙第一个答题的影响,庞友文的回答也尽可能的详细了很多,他的讲解也比较通俗,大多人听了都有所了解领悟。

程龙也一样,他完全认可庞友文的回答,但要是放在以前,他就不一定能理解了,那时的他还差得远,所以,庞友文一回答完毕,他就给予掌声了。

咦,他们都看着他做什么,第一个问题回答完不全都鼓掌了吗?这次为什么不跟着他一起鼓掌?程龙见到只有他一个人鼓掌,让那掌声显得非常刺耳,他尴尬的收回手,他很不明白,他觉得庞友文回答得很好呀,至少他听了就可简单的了解那个疾病了,为何没有人鼓掌?

程龙当然不知道,类似的答案在脑外科已经经历过不知道多少次,医生们都习以为常了,再者都是熟人,没有人觉得有必要鼓掌,而他刚来,先不说他的回答确实棒,科室总要让新人感到科室的热情的,所以宋小孟才鼓励性的带头鼓掌,主任鼓掌了,下面的人就是不情愿也得跟着一起鼓掌了,总不能在科室里非得表现得与众不同吧。

如果那不是第二个答题,也如果第一个答题不是程龙回答的话,这个掌声只能算是一个小插曲,不带有一丝恶意,程龙也是这么觉得,但有些人可不这么想,程龙的掌声让他们变了脸色,只是变得快收得也快,就连主任宋小孟也没有发觉。

但程龙却察觉到了,因为那时的他正在看着其他人,看着他们为什么不鼓掌,所以,他看得一清二楚,他知道,他的掌声让某些人反感了!

程龙的掌声消失之后,办公室里的气氛变得有些沉闷,这个宋小孟也明显感觉到了,她连忙继续向着医生们问有没有人继续补充的,可是,这时竟然没有一个人买她的帐,一股不和谐的气氛蔓延整个科室。

这跟以往的科室不一样,而这一切的源头都是因为新来进修的程龙,宋小孟要是再不明白就愧为这个科室的主任了,所以,她把目光转向程龙。<div>

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