“呃”我就那么站在讲台上，一言不发。我不知道该讲什么，老师告诉我的话，我也未能参透只能先站在讲台上组织语言
“我知道了！璃老师！这节课是你的课吧！”听到这句话，除了我所有人都在哈哈大笑，只有我知道老师她，不干正事啊！！！
“嗯她又推给我了”等到班里笑声渐渐变小的时候，我也张口回了话。就依现在这个情况，总比刚刚一言不发来的要好很多。
“璃老师，这节课我们讲什么啊？”刚刚起哄那群人里的其中一个人向我问道。
老实说，他问我讲什么，我也不知道。理论课？我不会实践课？好像也确实如此
“实践课吧她说让你们学会使用魔力？我为什么有些没理解”由于我一直没能想出来，也只好说出来让大家一起分析分析。
其实另一个原因是，我站在讲台前面根本就没办法思考！一方面是紧张的要死，另一方面是总有人打断我的思考
“啊，不能是让我们熟练运用魔力吧？”前排的一个同学突然向我如此说道。
确实，这样理解的话，也说得通。那么从哪里教起呢？我当时就是也不知道用的什么方法，自己就自然而然的变强了
“有道理，那！那咱们先去训练场集合吧？”总算对这节课有了目标，怎么可以放弃！对于刚刚帮助我的那个同学，也没有什么可以奖励的，我也只是草草地冲她笑了一下。
“咳咳那，那就开始吧熟练运用魔力”
虽然课程的目标有了，可过程呢？我该怎么教啊！对了！先让他们自己释放魔法，看一看问题出在哪里不就好了嘛！运气好的话，发现个小问题，再纠正过来，这节课就完成了呀！
我真是为我的聪明才智所钦佩
“嗯嗯你先来，对着靶子试着来一发。”和上次一样，我随便挑了一个同学出来当苦力。
我很佩服我的运气，每次挑出来的同学都十分配合我。
她走出人群，站在了我身侧。随后抬起右手对着靶子说道：
“纯净的水之精灵啊，我在此为您吟唱。请把水的力量给予我，我在此呼唤您。箭雨！”
她吟唱魔法的途中，手心也逐渐有一个水球逐渐地凝聚。在水球的周围，就像有精灵飞舞的身影一般，散发着淡淡的幽光。在吟唱接近尾声的瞬间，水球也应声飞天，片刻之后在靶子及其周围的地方，降下了箭雨
每一滴的雨都是像箭矢一般的形状，在接触到靶子的瞬间，箭矢没有一丝地停顿，而是洞穿了过去，直击地面。
等到结束时，靶子上早已千疮百孔，而地上的‘雨水’早已不见踪迹地面上，仿佛没有发生任何事情似的，唯有千疮百孔的靶子矗立在原地。
身后的同学用赞许的语气说道：“不愧是精灵魔法，威力真强啊”
而她也一脸得意地接受这一切的夸赞，仿佛早已习惯了一般。她看向我，一脸得意地问我：
“怎么样？有什么问题吗？”
“这我感觉是没有什么问题的不过晴同学，你的箭雨还可以继续控制吗？比如说在接触到地面的时候，再让它反向释放之类的？”
我也不知道怎么的，看完刚刚的魔法后，脑袋里又想出来了奇奇怪怪的点子。只不过，就这样对别人指指点点的真的好吗？
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作者剧场
嗯。渐渐懒得打字了！没有什么要讲的！下一章见！