果然不出我所料，Lily老师再次从黑压压的脑袋们之中，发现了闭目养神的我。于是我又中枪了。
这是一道牛顿力学的题目，内容大概是小车在一个光滑斜面上运动后，求解重力势能的变化情况。我对于这些很在行，很快就算完了题目。
等我们四个人都完成了后，Lily老师并没有让我们回到座位上，反而是让我们留在了讲台上，在讲台的一边一列站好。
老师走到了讲台中央，对同学们说：“让我们看看他们做题的情况……第一题，对了……。第二题也是对的……第三题，恩……”老师停住了，对大家说，“大家看看最后两道题有什么问题。”
同学们开始小声讨论，随后达成了一致意见，表示我没有考虑到桌面光滑的情况。
我想了想，问题确实出在那里，正在我仔细看我的答案的时候，我突然发现了一个大问题……我看了看老师，老师这时也正看着我。
“同学们”，Lily老师转过头，“这四道题正是我们期末试卷上大家出错较多的题目，也正是这几位同学在试卷上出错的题目。郭培和李泽都发现了自己的问题，并能及时进行改正，而后两位同学……”Lily老师顿了顿，“没有把考试放在心里，自己刚出了错的题目，不知道自己改正，一错再错！和在座的很多同学一样，光以为自己聪明，整天马马虎虎，最后肯定得不到好成绩……”
我脸红的像火龙果，转头瞄了一眼侯慧鹏，却发现她在咧着嘴笑，我不明就里，但所幸也跟着笑了起来。没料到，讲台上两个人的傻笑却变成了导火索。一瞬间，教室里的人们哄堂大笑。
我看到杜文敬一边笑，还一边在本子上记着些什么。我心里一虚，莫非她要写“不要像赵新宇一样马虎”？那我可就遗臭万年了。转念一想，或许她们写的是“赵新宇笑起来挺帅”，那倒也不错……
“砰！”一声巨响把我拉回现实。教室里瞬间鸦雀无声，只见一只黑板擦被砸在讲桌上，粉笔灰飞的漫天都是。Lily老师的眉毛已经拧在了一起，用极端愤怒的口气向我们嚷道：“所有人，把黑板上的四道问题和答案抄写十遍，明天早上宋晓雨收齐交给我，一份也不许少！”
于是呢，当数学老师在晚自习上发现所有人都在“学习”物理的时候，只得莫名其妙的问大家：“你们这是在用物理知识写习字吗？”
杜文敬打开物理笔记，又看了一眼自己上午记录下的文字，叹了口气，便继续抄她的物理题去了。
本子上写着一行娟秀的小字：“当遇到光滑斜面问题时，一定要记得考虑载物面的情况……”
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