这叫刘林如何回答他也没有未卜先知的能力只能现在双方的大致情况做出简单的推理。
“王爷如若西征大理蜀地正是顺应天时民心所向这是一利。但天时不如地利南蛮与大理府军熟悉当地山岳地貌行军必要步步为营如若贪功冒进定会深陷敌阵而不能自拔。虽然王爷大军无地利之便可好在人和。王爷虽然年少可王爷的具有经天纬地之才能够礼贤下士。王爷只要夺得一地对当地乡绅百姓多加安抚民心必会归依民心之所向是为人和。自古百姓均思安乐南蛮与大理府军挑起事端百姓必恨之入骨。王爷只要在这个时候进入大理充分表出您的宽厚并适当的抚恤百姓便可以已人和之利攻其战必胜。”刘林说完这些李阳听着也能明白刘林的想法出自于《孟子》自负于文武全才的湖州王李阳也是读过。
“说到现在你说的这些都是些虚的打仗是要打实力的计谋故然重要可必要有实力作为基础。”李阳叹道心里想着刘林啊刘林怎么你也是个一般的人物？
刘林似乎感觉到了李阳的不满遂接着说道：“战场瞬息万变刚才向王爷进言的只能算是纸上谈兵。具体该如何战才能胜还是得在战时才能见分晓。”
刘林说这些话的时候很自信他虽然前世读的不是军事学院学的只是中文不过对于中国古代数千年的著名战役了解并不少。这些秦汉之后的著名以少胜多以弱胜强的战例都是刘林活生生的教材而且是独一无二的。刘林自信于自己能够在战场之上起到一个重要幕僚应该起到的作用。
刘林的自信给湖州子李阳也增添了不少的信心现在还拿不准会是什么样的情况李阳接下来便没有再与刘林谈这些事。两人坐回大阳伞底下李阳与刘林谈了一会诗文又留刘林就在这大伞底下用了午餐。
午餐过后李阳告诉刘林自己其实也很少来池塘边上的这个书房如果刘林喜欢可以常在这间书房里看看书。书房中存放的典籍上从涵盖子先秦诸子百家到大楚及大唐的数百年间重要文献。刘林很乐意在这样一个古籍的海洋中放松身心看书就是在前世也一直是他的最大的爱好。
饭后李阳与刘林谈到如何充实展湖州实力的时候刘林给李阳提了几点自己的建议除了大力展农桑商业贩运、手工业制造、甚至军垦之外。刘林还提到了为了强化军队的凝聚力和战斗力要建立一所军官学堂。
李阳对刘林的这个军官学堂的提议很感兴趣这可是个新鲜的东西只听过私熟和京师的文院历朝倒是没有以军官学堂的名称办过军事教育。
刘林将自己的想法简单的说了出来。
在湖州建立军官学堂以湖州军基础军官为主要教育对象不但要求军官善武也要懂得军事谋略。正九品下怀化执戟长以上的军官必须经过军官学堂的培训合格后才可以任职。这样便可有利于提升军队的指挥力量。另外刘林提到了一个非常重要的一点为了保持军队的绝对忠心仅仅把握住几个高级将领是不够的李阳一旦成为军事学堂的名誉堂长那么所有受训的学员都会成为他的学生他完全可以通过遍及全军的师生关系扭带进而加深与军队的联系。这一点也是李阳所赞许的。不过目前这学堂还是办不起来朝中的压力不可能允许湖州王在湖州兴办这样一座旨在增强湖州军战斗力的场所现在也只能存在于口头的空想之中。