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第十六章 新的制度(4K二合一)(1 / 2)

 旧日音乐家巨人第十六章新的制度“…迟到三次,就取消首席资格?”

范宁此言一出,全场虽仍然安静,但那十几位首席突然彷佛感觉到了自己背后或侧面的重重目光,倒不是觊觎之类的,大部分主要是看戏或同情的心态。

尤其是今天已经迟到的几位首席,此时脖子和视线都僵在了原位挪不动了。

“范宁教授,我有疑问。”

“我也有疑问。”

乐团中七八个人举起了手,其中带头的正是尤莉乌丝,还有长笛和长号的首席。

这里可不是职场,师生关系本就相对扁平化,公学的学生们在被教导重视礼节的同时,也注重培养表达疑问和见解的能力。

于是范宁挑了最先带头的人:“尤莉乌丝,什么疑问,你来说。”

相比于范宁去年调查工厂时,这位小提琴首席一副无辜又拘束的模样,今天在乐团中她的表现倒是礼貌又自信,站起来柔声开口:“范宁教授,我记得乐团的半年考核内容,只有和两大板块。”

她说的没错,圣莱尼亚交响乐团考核机制往年一向如此。

占比80分,分为和。另外的20分,则是指挥老师在每学期结束后,参考成员们意见后主观评的,一般都是给的满分,主要其一个约束作用,防止有人在排练时态度过差。

“今年改了。”范宁轻轻一笑,“这正是今天见面会上,我要同大家分享的第一件事。”

“…半年考核有改动?…”

“意思是这几天演奏考试形式会有变化?”乐手们纷纷进行着目光交流。

“等等我找找笔记本放哪了。”还有很多同学浑身摸索,准备拿笔记录下来。

他们反应如此实属正常。

半年考核几乎在各项人事安排中起到了主导性作用,不仅包括首席任免,还包括正式团员和替补团员的流动——成绩在前40%的乐手进入正式团员行列,以此维持正式和替补1比1.5的比例。

正式团员负责重要的演出任务,而替补团员则相对“工具人”一点,除了替补外,主要负责平时繁多的小型任务,如学生新作、院系活动、公益普及演出、配套教学演示等等…

等到乐手们的目光都集中到自己身上来后,范宁开始做简明扼要的说明:

“新版考核机制有四个板块——”

“占比40分,除和外,新增和,皆为字面意思。”

“占比20分,大家都是音乐专业,我也不过多解释了。”

“占比20分,比如刚刚说的迟到问题,还有请假的问题,都在这个板块。”

“占比20分,不默认满分,态度端正一律给予10分,这样排名同以前一样不受影响。另外10分进行不定期的鼓励性奖励。”

台下开始有微弱的窃窃私语声。

指挥台上范宁的目光扫视各位乐手:“大家有疑问的,今天全部提出,我会逐一解答。给你们15分钟时间自由讨论,问题交给小提琴首席汇总。”

第一小提琴首席是交响乐团中地位和作用仅次于指挥的存在,虽然范宁对这个尤莉乌丝有诸多不满,但她现在还在这个位置上,不如索性让所有问题都在她那里汇总,自己好全部一次性解决。

范宁说完后,学生们的目光有些愣神,大概是没想到这位新的常任指挥,会采用这种民主的方式让大家先自由讨论,他们怀疑自己理解错了意思。

直到看到范宁真的走下了指挥台,他们才开始起身离席,然后逐渐地围到了尤莉乌丝旁边。

排练厅开始变得吵闹,期间范宁将两张纸递给了指挥助理卡普仑:“此次的视唱练耳试题,帮我去楼下复印,稍微多印点,一类卷印30份,二类卷印80份。”

卡普仑领命出门后,罗伊走上前,将一个黑色小木盒递给了范宁,待其道谢装入公文包后,她压低声音问道:“范宁先生,难道说,康芒斯教授放心让您来修订考核机制?”

“我花了二十分钟时间来说服他。”范宁笑道。

“罗伊特别好奇您是怎么做到的。”少女难以置信地睁大眼睛:“要知道在以往,康芒斯教授做一个改变的决定通常需要几年的时间…不过,真的有必要这样去收集大家的疑惑吗?按照惯例,类似的制度都是单方面出台的,学生们只需执行就好了…”

“所以你看以往他们执行得如何呢?”范宁说道,“不遵守的制度是没有意义的,今天我会趁着大家都在,让他们把所有疑惑或建议都提出来,目的是让大家形成共识,方便我严格按照制度来操作,以后有人因为什么原因扣分,就不要来找我求情。”

罗伊若有所思地点点头:“说起来,范宁先生最近是对灵剂研究感兴趣了吗?”

范宁却是问道:“你们觉得格拉海姆院长这个人平日如何?…”

罗伊作思考状:“…性格随和,早年沉迷科研,现今乐于赚钱,总体来说他在驻校会员里面既不属于信任核心,也没受过太多怀疑…”说着说着她察觉到了范宁问题中的言外之意,“您是怀疑他的灵剂有问题?”

“我偶然间的确动了这个念头,但我清楚,既然没收到关于两位校长任何的近况消息,就说明他们在正常地恢复着,而且他们自己服食的东西,不可能不经审视…所以我只是想在有空时随意尝试一下。”

“的确是这样…不过您的想法我会委婉向他们提一下。”罗伊认真表示道。

她又看了看后排区域位置坐着的少女:“范宁先生,您有没有发现今天尼西米小姐的情绪好像不太对劲?是不是刚进乐团不适应,或是曾经是您的首席而现在只是第三长笛,等等之类的缘由?…您要不要去关心一下她?或者忙不过来的话我去看看?”

琼在大一时并未加入圣莱尼亚交响乐团,最近才在范宁建议下提交申请,绝大多数声部首席都是三四年级,尽管范宁清楚她作为有知者,音乐水平远远高过这些人,但她也不可能第一天就坐上去…至于希兰,她至少要到九月份才能是圣莱尼亚大学的大学生,所以范宁这次写了首协奏曲,让她能以独奏家身份参与进来,也算是取了个巧。

“她应该不是这种性格…”范宁也是皱着眉头远远地看了琼一眼,“算了吧,马上讨论就要结束了,来不及问,散场再说。”

待得各乐手回到自己座位上后,尤莉乌丝站了起来:“范宁教授,大家都很感谢您愿意和团员交流考核机制的问题,我们的疑问点主要集中在三个方面。”

“你说。”范宁盯着尤莉乌丝。

这位小提琴首席斟酌着开口:“第一个首先是方面,我们认为和已经涵盖了合奏和独奏两个领域,您添加的和会不会有些交叉重复?”

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