第十章 上学了(2 / 2)

一路上已有三三两两的小学生们和韶云一样,紧赶着去学校。到了学校,韶云看到操场上已聚拢了好多学生,不同年级的,大家笑着追逐着,玩耍着喧闹声不绝于耳.....

铛!铛!铛!大预备铃声响起了,大家呼啦一声全跑回各自的班级,等候老师的到来。

当小预备铃声再次响起时,班主任老师夹着课本走进了教室。

韶云所在的班级有将近三十名学生,班主任是一个戴眼镜的男老师,他中等身材,微黑的脸膛,显得很健壮,一双不大不小的眼睛透过镜片,总是露出严厉而不失温和的目光。

老师走到黑板前,放下夹着的课本,操着清爽而又响亮的嗓音说道:

“同学们,今天是你们第一天正式上课,待会儿统一发课本,我姓钱,是你们的班主任,以后叫我钱老师。

我们班级现有二十八名学生,需要选出一名班长,副班长和几名小组长,你们可以每排推选,也可以毛遂自荐。每天上课前老师进课堂,由班长喊起立!大声说老师好!老师回复同学们好!坐下。同学们听明白了吗?听明白了,我们就先选出班组长,然后练习一下。”

钱老师讲完走下讲台,来到同学们座位中间,挨排指导同学们推选班组长。

同学们彼此不熟悉,看谁个子大就推举谁,很少有自荐的。老师也是要考察同学们的自主能力,不过度的干预。先选出班组长考察一段时间,看看能不能胜任再做定夺,能者居之,庸者淘汰。

在一片叽叽渣渣的喧闹声中,同学们完成了班组长的选举。接着大家依照钱老师的要求,在班长喊完起立后练习喊老师好。

临到发课本了,同学们更高兴,韶云领到了自己的课本,摸着散发着香气的新书本,韶云激动不已,认真地翻看着书里的字画。

有认识的有不认识的,如饥似渴的翻着,多么渴望老师赶紧教会自己,好知道书本里的字画儿的神奇意思。

第一节课完成了班组长的选举,发完书本很快就下课了,有了新课本的同学们到了下课的时候,就极少几个出去玩了,大多数兴奋的翻看着新书,带着好奇,议论着书中的字儿图画儿。

课间休息时间很快过去了,第二节是语文课,教一年级一班的是个上海女知青,小雯老师,韶云在上红儿班的时候,就听小史老师说起过她。小雯老师二十几岁年纪,个子不高,长得白净娇小,瓜子脸儿透着温暖,齐耳短发显得精神奕奕,笑吟吟的眼神让同学们感到亲切。

小雯老师走进来站在讲台上,说:上课,班长喊:起立,大家齐刷刷地站起来,一起拖着长腔喊:老~师~好~~小雯老师满意地点点头:同学们好,坐下。

透着圆润的上海腔,清脆的江南味普通话,韶云听的心旷神怡,仿佛天籁妙音迷醉了心智,拨动了心玄。

老师的第一堂课,在αOe的拼音字母声中开始,同学们大声地跟着老师朗读,声音响彻教室传出校园。

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