随雪在第二节课到达教室的时候，班主正在讲修辞手法讲的不亦乐乎。看到随雪的时候，班主似是突然想起了什么似的，赶紧示意班里的同学安静下来，同时也颇为礼貌的将随雪请进了教室。稍后，他便煞介有事般地清了清嗓子，以一种颇为滑稽的语调说：“亲爱的同学们，这是你们的新同学，临时转到我们学校的，她有一个很好听的名字，现在，我们请她来个自我介绍如何，同意的同学把你们的手放下，不同意的同学把你们的手举起来。”说罢，还煞有其事的嗯嗯了两声。
不多时，间教室里一片安静，班主继续说道：“很高兴大家对我们的新朋友都有着一种恨不相识‘未嫁时’的情感，现在，就让这位同学对自己的情况进行一下介绍，ok？”
很快，班主便离开了讲台，转而让随雪站在了上面。老实说，这个班主她还是挺喜欢的，而与此同时，她也不禁疑惑：怎么都是老师，差距这么大呢？可是，喜欢归喜欢，这还是不能改变她不太想上学的事实。
“新同学，大家都在等你的发言哦。”见随雪久久没有反应，班主赶紧提醒了一句。而随雪也才发现自己竟不知不觉的走了神。看着台下众人或好奇或蔑视的眼神，随雪禁不住有种如芒在刺的感觉，这个班级，好像很诡异。
“风聆雪，”终于，在大家的期望中，随雪轻启红唇，仿若天籁般地声音似乎跨越了许许多多的沧桑，终是降临到了尘世。那一刻，在很多年后，在很多珍惜随雪的人的心中，依然消散不去，他们始终无法忘记，那个不若属于尘世的女子，那清婉的低唱，在一瞬间，便虏获了他们。
稍后，随雪便径直来到教室最后的一个座位上，纵观全班，只有那个位置是只有一个人的，而那个位置上的人，似乎从随雪来到这里直到现在都未曾睁开眼，一直将头埋在双臂中憨憨入睡。他似乎是班里的一道特色，因为，从始至终都没有人去理会他，甚至是班主也对他放任自流。
直到随雪坐下后，周围一阵吸气声响起，随雪才意识到，这个人可能不止是‘特色’这么简单。但是这又怎样，奚随雪从来不是怕事的人。只是当那人将头转过来之际，随雪才发现，居然是他，那个拒绝向她提供帮助的人。而那人见到随雪以后，显然也有些疑惑，不过很快，他便邪魅一笑，在离随雪不太远的地方说了一句：有意思了。我们走着瞧。
周围，又是一片吸气声响起，众女同胞在心中默念：好帅啊，真是一笑倾城，要是是对着我笑就好了。同时还不忘偷偷给随雪挖了个眼刀。而男同胞则在心里哀嚎：知道你老长得帅，可是没必要出来亮啊，这样我们还怎么活啊！同时也在心里暗想：神啊，赶紧找个美女收了他吧，别让他出来祸害人间。
而随雪显然对这一切并不知情，因为，她很快就在想，课本没带要罚站吗？