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第二十六章 教官的考问(2 / 2)

但剑雄设计的另一个目的,也是想通过低矮的铁丝网罩,规范同学们匍匐前进时身体波动的最高点。使同学们不用时刻记着潜伏行动时的动作要点,自然而然的控制了动作的幅度,从而提高战时潜伏行动时的隐蔽性和生存率”。

“嗯,不错”邓演达听得忍不住赞道:“考虑得很周到,通过铁丝网罩来限制战术动作的幅度,很不错的想法,继续!”。听到蒋介石和邓演达轮番称赞钟国强,钱大钧等极力主张给予钟国强警告处分的教官们开始心一沉,钱大钧心道:“看来,蒋校长他们是真的想以这小子姓来命名他这套独特的单兵战术训练方法了,这小子这以后还不狂到天上去,这以后还怎么教嘛”。

想到这,他和顾祝同,蒋鼎文偷偷交换了一下眼神,顾祝同知道钱大钧的意思,于是,他张开大嘴大声的问钟国强道:“你那个扛着木头过浮桥是个什么想法,你是想向同学们展示你力气大吗?”。说完,他不等钟国强开口解释,又接着教训钟国强道:“我提醒你,钟国强同学,你不要老是想着出风头,同学中还有很多个头矮小,力气不够的同学,你的战术设计考虑过他们没有?你是为你自己量身定做的吧,这种思想可不好!”。一番话,说得钟国强一时语塞。

何应钦笑着为钟国强解围道:“你那个过浮桥的动作设计可是针对攻城时背云梯过护城河吗?”。钟国强一听,不由暗暗佩服何总教官的军事专业知识扎实,一眼就看出这个动作设计是针对着攻城时过护城河的,忙毕恭毕敬的答道:

“正如何总教官所料,就是针对攻城时过护城河设计的。战时在护城火力的干扰下,肯定不能有时间搭建很稳当的浮桥,这就要求士兵们能踩着上下波动,左右摇晃的浮桥快速向城墙推进,以减少损失”。

何应钦点了点头道:“嗯,这个设计不错,很贴近实战啊”,接着他又指着那个两米高的木台问钟国强道:“你那个木台又是针对什么设计的呢?高不高,低不低的,针对性不是很强啊!”。

钟国强忙解释道:“这个设计的目的就是,为了应付有可能发生的城市巷战,比如,我军进城后,敌人凭借低矮的城墙或者城中房屋高墙与我军来回做拉锯战,这个设计动作就起作用了,能让我们熟悉巷战的基本动作,熟悉诸房争夺的要点”。

“嗯,很好”邓演达接着问道。“但是你有没有考虑过个头矮,体质虚的同学呢?”。钟国强马上将身一挺大声回答道:“报告总队长,我也考虑到了”。“哦,你哪里考虑到了呢?”顾祝同忍不住插口问道。钟国强大声道:“报告总队长,报告顾教官,个头矮的同学需要两个人配合才能完成战术动作,请允许我和关麟征给诸位教官们演练一遍战术动作”。“好吧,你去演练给我们看看”邓演达笑着道。<div>

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