这世界的人写作文也太实诚了点吧……</p>
蒲潼没想到自己那三脚猫的作文居然都能称之为优秀。</p>
他无非只是在作文最后打开了格局而已，浅浅吹了一下牛逼，其实在中学作文里是蛮常见的写作形式。</p>
高情商：升华主题；</p>
低情商：瞎寄吧吹。</p>
林澜老师的获奖的作品是华国传统舞蹈，还是世界十大舞蹈大师里唯一的东方人，这叫什么，这叫弘扬民族文化啊！</p>
他只是写了一个艺术家对传统文化继承和发扬的历史重任，写了文化自信深深植根于传统文化，然后又附带了点弘扬优秀传统文化的意义。</p>
除了坚韧不拔和始终如一，蒲潼还给林澜老师加了个“肩负着弘扬传统文化使命”的成功因素。</p>
说到底，就是强行家国情怀……</p>
他寻思这也没啥啊，放在他前世不是遍地都是的普通作文吗？</p>
难不成……</p>
难不成这世界连这种说法都没有？</p>
蒲潼好像知道他为什么对这里的历史这门科目难以共情了。</p>
传统文化是历史的沉淀，而历史也是传统文化的来源和支撑。</p>
如果连“弘扬传统文化”这种观念都没有的话，那这里的历史注定会是空洞的条目。</p>
或许人多少都会有这种想法，但却始终没有人提出这一观点。这才导致了这篇作文有种醍醐灌顶的感觉。</p>
“蒲潼同学揭示了艺术家的责任和使命，这一观点是我们所有人都没有想到，所以我们教学组一致认为，应该给他这个作文满分！”</p>
陆原相当欣慰地打量着自己的“得意门生”，越看越觉得这小子顺眼。</p>
“我看看你的作文？”余纨纨的好奇心都快溢出脑袋了，甚至有点不顾老师在场想动手抢的架势。</p>
“给给给……”蒲潼把答题卡递了过去，没啥遮掩的想法。</p>
只要确保不流传出去就可以，自己人看看也无所谓……</p>
是那种朋友层面的自己人了。</p>