“拍他跳舞，为什么？”</p>
罗宁解释道：“拍完之后，我会上传到我们自建的视频网站，一来为永杰增加点人气，二来为咱们哲曦音乐舞蹈工作室做宣传。”</p>
“上传到网站？那你们拍吧。”余老师答应了。</p>
何永杰跟着余老师学了一个多月的街舞，学会了一些基础动作，他将已掌握的基础动作串联在一起，跳了一段两分钟的街舞。</p>
“永杰，你的float步法有点儿僵硬，其他动作没问题，float要改善一下，重新跳一次。”</p>
余老师高标准严要求，她亲自演示了一遍float步法，让何永杰把刚才的一整套动作再做一次。</p>
“OK，这次好多了。”</p>
余老师表示满意，她问罗宁：“录完了吗？”</p>
“录完了，谢谢余老师！”罗宁停止拍摄，“只是跳舞，总感觉有一点点单调了。哟，那里有篮球！”</p>
罗宁把DV递给何永杰，走到舞蹈房角落，捡起篮球：“这是谁的篮球？”</p>
“陈老师的篮球？”何永杰问余老师。</p>
“不知道，可能是他的吧。”余老师不确定地说道。</p>
“无所谓啦，先借我玩几分钟。永杰，准备拍我。余老师，等会儿我说music，麻烦您放一首节奏感较强的伴奏音乐，谢谢。”</p>
何永杰、余老师搞不懂罗宁葫芦里卖的什么药，出于好奇，两人仍按罗宁说的做。</p>
罗宁面带笑容，对着镜头说道：“大家好，我是南瓜视频的小可爱，喜欢唱、跳、rap、篮球。老师，Music。”</p>
伴奏音乐响起，罗宁胯下运球，左拍，右拍，转圈圈拍。</p>
秀了波篮球技术，罗宁酷酷地丢开篮球，边跳边唱。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>