随着林锋精神力的注入，那本智力之书的魔法阵瞬间被激活，一股充沛的魔法能量顿时以林锋为中心，向着班里辐散开去！
以林锋目前的精神力水平而言，驾驭这样级别的魔法，还是比较勉强的，将魔法书中的魔法力量散出去，和单纯的吸收不一样，前者需要付出数倍于后者的精神力。安东尼达斯曾经和林锋说过，这个魔法最低也要三级以上的魔法师才能够施展，而林锋现在的精神力水平，至多也只不过是一个二级魔法师罢了，而他的魔法水平，则更是低得可怜，只能出简单的一级魔法——冰锥！而且还是缩小版的冰锥，用冰针来形容或许更恰当些。
好在这个范围魔法是属于那种不限制等级之类的，也就是说，一个十级的大魔法师可以施展，一个初级的魔法学徒同样可以施展，区别只在于辐射面积的大小和效果的强弱罢了。以林锋现在的水平，施展这个魔法起码要浪费掉这本魔法书九成的魔法能量，最后用在改造学生们脑域的能量，也就是十分之一的样子，这十分之一再分摊到四十多个学生头上，起到的作用实在是不明显。不过，这也正是林锋要的效果。如果一下子把他们的脑域开到了极限，这帮人一个个都成了天才，估计这个班也就全世界闻名了。
智力之书散出的魔法，缓缓地笼罩着整间教室，正在埋头读书的学生们，丝毫没有感觉到，在他们的脑部，正在起着细微的变化。
就像是力量之书、敏捷之书、度之书作用于人体的骨胳和肌肉一样，智力之书直接作用于人的大脑，它所起的作用，就是激人脑细胞的潜能，开脑域。魔法有时候的确很神奇，现代文明研究了许多年仍然知之甚少的脑域，魔法却可以直接进行改造，如果让那些生物学家知道居然有这么一种东西，怕不立刻疯狂起来！
当然，这种改造不是无止境的，每个人都有生理极限，魔法道具所做的，就是尽量把这种生理极限完全开，比如说一个人脑域的开极限是14%，但实际上他只有4%，那余下的1o%就是他的潜能，通过不断改造，或许这1o%可以完全开，但想要继续开，那魔法道具就无能为力了。
“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”抱着一本语文书，韩晓艳机械地念着，说实话她对学习是一点兴趣也没有，刚才是实在太无聊了，所以才捧出语文书，随意翻到了一页，背起了《出师表》
一遍《出师表》很快念完了，习惯性地，韩晓艳把书扣了过去，开始背起来。
“先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气……恩？”背着背着，韩晓艳突然现，今天有些不对劲。
本来，这篇《出师表》又长又难，从讲完这篇古文到现在，起码有一个多月了，语文老师逼得紧，每天都要在课堂上念几遍，所以韩晓艳这个根本不怎么学习的学生，也在无数遍的熏耳朵之下，背会了前面的两、三句，不过，她的水平也就仅止于此了。可今天的情况却有些不同，现在，林晓艳在扣住课本的情况下，已经背了一段了，不过却丝毫没有停下来的迹象，正在背书的她，感到那些句子就像是刻在脑子里一样，下意识地就念了出来。
“不会吧，我能背这么多？”连林晓艳自己都有些不敢相信，把书本翻了过来，看了看刚刚她背过的那些句子，居然是一字不差。这个现，让林晓艳有些激动。做为一个差生，她第一次尝到了学习的快乐！
“哇，晓艳你好厉害呀，什么时候开始用功了，居然能背这么多！”刚刚林晓艳背书的时候，同桌的女生正在无聊地看着英语书，不过她很快就注意到了林晓艳的不同，这个太妹平时可是根本不读书的，她居然能把《出师表》背出一大段，这真是太不可思议了！
同样的变化，在班里的其他学生身上同时上演着。
孙柱正在捧着英语书背单词，在这个号称全校最差的二（2）班，孙柱可以说是为数不多的异类之一。他是个不折不扣的好学生，班里捣乱打架的事儿他从来不掺合，每天就是规规矩矩地学习。虽然他的脑子不太好使，但勤能补拙，孙柱现在的成绩在班上可是数一数二的，就算是在校级的同考中，他在年级也能排进前五十名。
第八单元的单词，一共有五十二个，虽然还没有讲到这里，孙柱已经提前开始预习了。背了十来分钟后，孙柱把所有单词的中文意思写到了一张白纸上，然后把书扣了起来，开始默写。
不知道为什么，孙柱觉得今天的脑子特别清醒，那些刚刚背过的英文单词，此刻无比清晰地印在他的脑子里，看着那些中文翻译，他几乎毫不犹豫地提笔就写，片刻功夫，五十二个单词就已经全部默了出来。
将英语书翻过来，孙柱仔细地对了一遍，惊喜地现，刚刚的那些单词，居然一个都没错！虽然他的机械记忆能力还可以，但要换作以往，要把一个单元的单词全部背下来，一节课能做到就不错了，而且还需要几节课的巩固，才能做到准确无误。可是现在，孙柱才背了十分钟，效果居然这么好！孙柱心里简直太高兴了，他也不知道为什么今天的学习效率这么高，难道说是林老师的那篇学习法起作用了？兴奋之下，孙柱再接再厉，又开始背起了第九单元的单词！
张海龙无聊地在草纸上划拉着，对于学习，他可以说是一点兴趣都提不起来，要不是之前林锋和他说过，必须要成绩过关才能学功夫，他根本不愿意看课本一眼。不过要说长处，张海龙还是有一些的，这些学科里，张海龙的数学还算可以。他天生喜欢琢磨那些图形，对于几何里的证明题尤其感兴趣，连那些任课老师都在感叹，这张海龙要不是太好玩儿，太不听话，在几何这门课上起码应该有很大进步的。
他现在证的这道题，是证明两个角相等。在几何里，这样的证明题很常见，在这道题里，需要用到三角形全等、相似、同位角、内错角和补角等知识，张海龙很喜欢这种倒来倒去的感觉，那感觉就像是在走迷宫，一阵乱倒之后，最终把两个看上去毫不相干的角联系起来，张海龙觉得很有成就感。
和以往不同的是，张海龙觉得今天脑子特别清醒，换作以往，这道证明题他起码要磨蹭上半节课，才能证出来，当然，这和他喜欢玩儿，不专心也有关系。可今天却不同，看着那张图，张海龙觉得他的思路无比清晰，才看了几眼，张海龙就划出了两道辅助线，用一种十分简洁的方法把结果证了出来。