告别了过去、获得新生的李晓明，在曹爱华校长朗诵“谁是最可爱的人”课文声中，悄悄的、步伐坚定的退了回来。
而此时，李刚与王泽正在一旁谈的起劲呢！
“爸！……”李晓明一边朝其父李刚喊道，一边示意有事情过来一下。虽然在此时打断父亲和王泽书记的谈话很不恰当，但是李晓明为何那样做呢？
“王书记，我过去一下！李刚皱了一下眉头，但是想到李晓明之前的种种，还是起身朝李晓明走去，一直到李晓明面前，才小声的开口道：“晓明，我正和王书记谈事情呢！你有什么重要的事情吗？”
“爸，我认为你应该与王书记好好的谈一谈？……”李晓明开口道。
“我们不是正在谈吗？”还不等李晓明把话说完，就被李刚打断了话道。
李晓明笑着不说话。
“晓明，你是说谈……？”李刚望了一下王泽，迟疑道。
“爸，是的，我的意思是将此次父亲下来调研的目的告知王书记，征求征求他的意见，以后政府搞土地改革，需要他们的支持啊！况且他们也是执行者，且比我们更了解农村、农民的情况。”李晓明面带笑容，小声道。
“晓明，我们不是只决定先拿出一个至两个村小组搞试点吗？怎么……？”李刚疑问道。
“爸，王书记再怎么说也是一个县的县委书记啊！如果土地改革的事情一个县的县委书记都不能理解的话，何谈这个县会改革好、会执行好呢？且此次下来调研的目的后面他也会知道，且市政府的其它工作也需要他们的大力配合和支持啊！”李晓明进一步点拨道。浅层意思就是说，李刚要想增加自己在禄武市的话语权及掌控权离不开王泽他们这一级别的人支持，特别是要抓紧机会对土地改革——包产到户、包产到组进行宣传。
接着，李晓明和李刚就此事又谈了好一会。
“爸，我先出去走走，你去和王书记好好谈谈！“李晓明说完话，就径直朝外面走了出去。
而接下来，李刚又找到等候在一旁的王泽交谈了起来，且两人谈及的内容很广泛，李刚将自己的很多思路、想法，特别是此次下来调研的目的——进行土地包产到组、包产到户的事情，由浅入深的阐述给王泽听。李刚虽然也知道，王泽年纪已过五十，文化程度不是很高，很多思想，接受起来，会有个过程；特别是“土地包产到户、包产到组“这个概念，连国家都没有重视，直到现在这方面的政策也没有，何况一个年纪已经过五十的县委书记？但是，现在一切都还有时间，一点一滴、慢慢的改变，哪怕自己能引导一个县、一个乡重视这个问题，对自己的改革也甚为重要的。
交谈中，时间过得飞快，学生们下课放学了。
在曹爱华校长的带领下，李刚一行步行朝着美丽村出发了。一路上，曹光华乡长不停地介绍着经过村子的情况。
随着曹光华乡长的介绍，李晓明父子俩的心是越来越沉重，即使是吃包谷饭，许多大队的粮食也不够啊！
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一个多小时，美丽村终于在望，远远的出现在眼前。