第一大题，积累与运用：有选词语拼音有误的，有根据拼音写词语的，还有默写。
老实说，她看着这道词语拼音有误的题，就头大。
绮．丽(qǐ)应该没错吧？
箱箧．(qi)是这样读的吗？
绥．靖(súi)和殷．红（yān）呢？
ABCD四个选项，一个选项就有四个词语，一共十六个词语......
她只能用排除法，实在是觉得可疑的，最后就用点兵兵的方法，选出了D选项。
等看到默写是陋室铭和爱莲说时，季舟子才觉得轻松了些，幸好她昨晚认真做作业了。
第二大题是比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。
季舟子觉得不难，第三大题也是阅读文章回答问题，这两道题她觉得答得挺顺的。
到了第四题，是古诗文阅读。
季舟子又一次觉得头大，她真的远离古诗文好久了，都二十几年了，谁还能记得【使至塞上】怎么默写？
这要不是卷子上写着是王维作的诗，她连诗人都不记得是谁了。
季舟子瞪着眼睛，看了好几分钟，最后只能沮丧的放弃了这道题。
这一片空白，真的好碍眼啊。
至于第五题，是作文。
请以“这世界，真的好美”为题目作文，不得少于600字，要有真情实感，叙议结合。
题目她看的明白，只是谁能给她讲解一下，何为叙议结合？
不写作文好多年了，这50分作文题她不会连一半都拿不到吧？