时间很快就过去了，转眼就到了周天，李天然的头上和手臂的擦伤早已经结痂了，打完今日份吊瓶，下午就要出院了。
这段时间，李天然除了打吊瓶，大多数的闲暇时间都用来看书了，先学了数学，毕竟要每周都要考试嘛。
这个时候数学叫代数，后面还要学习几何。
初一的数学主要是一些一元一次方程，这个很简单方程的算法已经掌握了也忘不了。
但是还有一些列方程解应用题的公式，像顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度，还有商品价格问题:利润率=（售价-成本）/成本*100%，还有一些算周长、面积、体积的公式都不记得了。
特别是算体积的公式因为平时用不到，都早就忘了，李天然赶紧重新记忆起来。很快就掌握了一章的内容。
做了些习题，练习了学完的一章后，李天然没怎么继续看数学课本，因为学校里还没有上到后面课程，所以李天然并不急着全部看完。
在这一周里，李天然把初一所有科目的学过部分都看完并掌握熟练了，需要背诵的都背会了，还额外学了一些后面内容。
李天然这些日子的勤奋，妈妈赵月都看在眼里，非常的欣慰，觉得女儿长大了，知道努力了，并和爸爸李建军商量着要奖励李天然。
周天下午，办好出院手续，回到家安顿好从医院带回来的东西后，爸爸妈妈拿出了一个塑料纸包着还扎着扎花的小盒子。
爸爸李建军对李天然说，“小然首先爸爸妈妈要祝贺你健康的出院了，明天开始你就要回学校上学了，你住院这段时间还不忘努力学习，长大了，爸爸妈妈为你感到开心，这是给你这段时间的奖励和出院的礼物，打开看看吧。”
李天然开心的接过礼物，小心的拆开包装，打开盒子，里面是一个灰色的随身听，塑料的壳子闪闪发亮。
“这个随身听可以帮助你更好的学习英语，如果你期中考试进步很大的话，爸爸妈妈还会奖励你，到时候你想要什么爸爸妈妈都给你买。
“谢谢爸爸妈妈，我一定会努力学习，将来考一个最好的大学，不会让你门失望的。
一家人其乐融融的一起吃了早餐，饭后还一起看了电视，去了公园散步。
第二天周一，早上7点，李天然坐上了三矿统一包的班车，车上都是原三十中的同学，现在分到了不同的班级。
大家都热情的上来和李天然打招呼，“李天然，你好了呀，现在没事了吧”
大家可能都听说李天然出车祸的事了。
“没事了，不严重，就是擦伤，我现在已经都好了，谢谢关心嘎！”李天然回应着同学们的关心。
早就忘了班级在哪里的李天然暗戳戳的比好友李倩走慢了两步，顺利的来到了教室。
李倩是李天然初中时的好朋友，只是后来两人不一个高中，那时候学生也没有手机没有微信，不在一个学校慢慢的也就很少联络了。
到了教室，同桌孙伟热情的冲李天然打招呼，李天然心里暗暗松了一口气，找到位置了！
孙伟是李天然初一到初三三年的同桌，也是班里的数学课代表，小学也是十二中的学生。初四分快慢班的时候，孙伟去了快班，李天然去了慢班，就没有联系了。
初中时期，李天然还暗恋过孙伟呢，只是后面一直没有联系，长大后李天然混的也不太好，也没参加过初中的同学聚会，初中毕业后再也没见过孙伟，所以也不知道他未来是什么样的。
当然现在的李天然没有什么重圆旧梦的心思，只是想走大女主的事业路线，学霸路线。
“钉铃铃铃……”上课铃声响起，语文考试进来了，李天然怎么也想不起来语文老师姓啥了，初中只记得班主任蒋慧卿和数学老师聂传芳的名字了，其他老师好像一个都想不起来了。
“上课，老师好！”“今天我们要讲的是朱自清的《背影》”。
”这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出了父亲的关怀和爱护。”
简单的讲述了背影的创作背景后“下面由北边第一列的同学为我们诵读，一人读一段，开始吧！”语文老师开始点人朗读了。
“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天……”
记得初中时语文课，语文老师经常让大家轮着读课文，有一次轮到李天然，读到课本里XX在过去的时间里……李天然读成了叉叉在过去的时间里……
大家哄堂大笑，李天然才知道原来XX应该读做某某……汗……