545 思维方式(2 / 2)

“还有哦知道昨天为什么没选班级干部么?”苏妍看着吴浩天问道。而吴浩天很诚实的,直接摇了摇头。

“就是要在领地里这种实战的地方,才能看出一个人的领袖气质,一个人的实战能力强弱,然后,班级的人自然就把你推倒领袖的位置上的”,苏妍很认真的说。

“一句话,实力为尊,是么?”吴浩天看着苏妍,一语道破的问道。

“差不多,但是还有战术配合,毕竟是领袖嘛,要对下属也好的。”苏妍想了想,说道。

“嗯,知道了,谢谢你”,吴浩天了解后,对苏妍真诚的说道。

“谢什么,我们可是伙伴哦!”苏妍挥了挥小拳头。

吴浩天一笑而过,不知不觉间,已经到了战场了。吴浩天看见了一年级的其他老师也带着学生来了,当然还有高年级的,他们都不用老师管,自己在领地内练习着。而吴浩天他们,在这次老师带过来后,老师也不管了。

而且,吴浩天发现,在这种竞技场的气氛下,各个班级之间的同学,在眼神的碰撞中,已经摩擦出了火花,火药味很浓。果然,这种制度,比自己前世国家的教育制度好了不知道多少倍……

“我给你们一份地图,这是新出来的各个年级、各个班级的保底领地图”,许文玲拿出一份地图,铺在地上,“我们一年级所占的领地现在都是划分好的,都是等份的,而保底领地,是现在领地的五分之三,意思就是,如果侵占别人的话,可以得到对方的五分之二领地,懂么?”

“懂!”全班学生的气势很高昂,就像即使在喊声中也要把对方比下去。

“而且,我刚才只说了侵占别人,没说被别人侵占,知道么?”许文玲低声喝道,“要给老娘我挣点脸!” 88..

“是!”全班同学再次齐声喊出,比上次更大声了。

“由于刚开学,就让吴浩天当代理班长,一个月之后再正式选举”,不知道为什么,许文玲一看吴浩天,就可以感觉到平和、自然的感觉,所以很放心把班级交给他管理,“给你地图,以后班级多操点心。”

吴浩天从许文玲手中接过地图,仔细看了看地图,整个场地是一个正方形,由于有四个年级,每个年级四个班,所以,这个正方形从中心横纵被分为了四块,是四个年级的领地,每个年级的领地又横纵分四块,给每个班。

可即使这样分了十六块地方,每个地方也差不多足球场那么大,很大。

但毕竟是班级,每个班40人,像足球场这么大的初始位置当然足够足够了,可是,要是被人侵略了呢?剩下五分之三,那就显得拥挤了。

“不知是谁想出的这个鬼点子,哎”,吴浩天摇了摇头。

自己的领地在整个场地里是靠近中心的,所以跟其他三个年级都接壤,地上的分界工具是一些一段一段的1米左右高的铁栅栏连接而成。可以看见高年级的学生早早就在场地里练习了,不禁赞叹,真是刻苦,虽然有压力推动,可是有些人,即使再大的压力,也不会去努力,也是废物。

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