作为社长的段正南也终于开了金口：“确实是有，而且很可能就生活在我们身边。给大家推荐一本书来了解多重人格更丰富的知识，也可能有人看过，书名叫《24个比利》。”
“是的，还有一本书也不错，叫《24重人格》。科学证明一个人的人格能多至24重，大家可以回去翻阅一下。”黎老师中肯地说道，“大家也都看到了，我们老社员的专业知识都很丰富啊，心理学是他们其中很多人的志向。以后如果有什么问题，可以来问我，也可以请教请教他们。”
“哈哈，黎老师谬赞了，不敢当，不敢当哈！”贝拉不好意思地捂脸。
倒是段正南一脸镇定，毫不谦虚地说：“可以。”然后又一脸正经地提醒黎老师，“老师我们可以开始讲项目的事情了。”说着拿出了他一开始抱进来的那沓表格分发起来。
“对，刚刚我也提前跟社长说了，最近有一个全国性质的项目，叫‘Leader青少年领导力’，主要是鼓励青少年自主策划一个社会公益性项目，以体现青少年的领导力和影响力。
“如果你策划的项目通过了这个组织的面试的话，他们会联合‘青少年福利基金会’提供给你一定的资金来促成你的这样一个事业。最后会召开一个全国会议，邀请项目成功的青少年或青少年团体接受表彰并讲述自己的成功故事。
“这不光会是你的档案上非常漂亮的一笔，而且会充分锻炼你的各方面力能，比如策划一个项目的能力，组织人员分配任务的能力，实干的能力，等等。
“咱们心理社的同学们都是十分优秀的，我相信大家有能力也有这个实力。我们先每人想一个切实可行的项目写在这张表格上，再从中选出一份大家都认可的，最能通过面试的项目策划书，我们一起群策群力来共同完成。
“下次的例会上，我们会汇总大家的策划书来进行挑选，所以大家要在下周二例会前交到心理咨询室。就这样，散会吧！”
贝拉思来想去觉得自己不能认输，还是要争取一下社长职位的，可是又觉得单独跟老师提起这样的事有些不仗义，于是打定主意从段正南这里下手，用实际行动证明自己的实力，让他知难而退才最好。
想好策略后果断跟上段正南离开的脚步：“段正南，咱俩比比吧！”下战书。
“比什么？”段正南皱眉。
“就比谁的策划书写得又快又好，怎么样？”
“无聊。”
“是不敢吧！哈哈，堂堂心理社大社长也有害怕的时候啊。”贝拉看着他那副永远平淡如水的表情就来气，用激将法挑衅道。
段正南挑眉，无语地看了她一眼，就又转回头正视前方自顾自地走了。看样子是不打算再理她了。
贝拉得意地一笑：“不说话就当你默认了哦！”
赢定了！看你到时候还能不能这么淡定！