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593:真理,往往掌握在少数人手中!(2 / 2)

江晓芬老师顿了顿,然后又问:“哪些人的答案是23?”</p>

欧阳力轩:“就只有孔仙人一个。”</p>

江晓芬老师:“……!!!”</p>

陈长庚跟着补刀:“除了孔书成,我们所有人的答案都是24。”</p>

江晓芬老师没说话,只是朝孔书成招了招手,示意他过来。</p>

孔书成:“江老师,怎么啦?”</p>

江晓芬老师:“听说,最后一道题,你的答案是23?”</p>

孔书成:“对啊。”</p>

江晓芬老师:“说说看,最后一题,你的答案,为什么是23呢?”</p>

孔书成:“因为,23是对的啊!”</p>

江晓芬老师:“……”</p>

所有人:“……”</p>

尼玛,孔仙人还能再狂一点嘛?</p>

片刻,江晓芬老师顿了顿,然后又道:“关于最后一题的题目,我现在完全不记得了,谁跟我大致说一下吧。”</p>

旁边所有人思考了一下,全都摇了摇头,表示记不大全。</p>

这时,孔书成却微微一笑:“最后一道题的题目,其实很简单啊,在魔法世界中一共有6只老鹰,17条蛇和55只老鼠.老鹰可以吃蛇或老鼠,但不能吃别的老鹰。蛇只能吃老鼠,不能吃老鹰或者别的蛇。老鼠只能被吃,当老鹰吃掉一条蛇的时候它就会变成一只老鼠,但当老鹰吃掉一只老鼠的时候它就会变成一条蛇,而蛇吃掉一只老鼠的时候会变成一只老鹰。在若干时间后魔法世界没有任何动物可以吃别的动物了,请问:魔法世界最多可以剩下多少只动物?”</p>

江晓芬老师:“……!!!”</p>

所有人:“……!!!”</p>

卧槽,孔仙人这记忆力,的确有点儿强啊。</p>

考完试后,他居然连题目都能一字不漏地背下来?</p>

出于好奇,江晓芬老师又问:“孔书成,说说你的答案,到底是怎么来的吧,老师也想听一听。”</p>

孔书成点了点头:“这道题,其实做起来并不难啊,咱们只要假设三种动物,分别为A B C。那么,假设最后剩的动物是C,最后一次操作肯定是相同数量的A吃相同数量的B,所以A和B的总量是偶数。</p>

“但是由于A和B初始总量是23,而无论哪种操作,A和B的总量都不会是奇数,所以不可能出现相同的A吃相同的B。所以最后不可能剩C,所以C全部被吃掉了,而C被吃掉一只,总量必然减少一,所以总量至少减少55,最后最多剩23只。下面给出一种剩23只的方法……17B+17C=23A+0B+38C,19A+19C=4A+19B+19C,19B+19C=23A……</p>

“所以,弄清楚这个思路后,推理起来就容易多了,由于不可能最后剩C,所以最后一步肯定是相同的B吃C,因为一开始有17B、55C 所以只要19A+19C,就能36B、36C了,然后B+C,这样被吃的只是C,总量减少55……</p>

“但是一开始A的数量不够,但还是想着只要最后得到相同的B和C,且过程中A没吃B,就能达到目标了,既然A一开始不够,那就B+C得A,这样就23A、38C了,这时没B,且C是偶数,所以A只要吃一半的C,就能得到相同的B C,而A的数量又大于C的一半,所以可以拿出C一半数量的A去吃C,这样就A+相同的B C,最后再B+C……所以,最后的答案就是23。”</p>

……</p>

话音刚落,现场顿时鸦雀无声。</p>

片刻,欧阳力轩摇了摇头:“我反正没大听懂。”</p>

陈长庚:“嗯,我也有些模糊。”</p>

黄启凯:“五里雾中。”</p>

彭一博:“不大懂+1”</p>

江天昊:“不大懂+1”</p>

……</p>

宋光辉、周落霞、陈长庚、刘小通等人都没有说话,只是定定地望着江晓芬老师。</p>

毫无疑问,大家都在等待着江晓芬老师的最终仲裁。</p>

片刻,江晓芬老师款款地走到孔书成身旁,然后微笑着用手拍了拍他的肩膀:“嗯,老师听懂了!只是,你讲话的方式,有点儿像韦神,跳跃性太大了。”</p>

话音刚落,其他同学立刻异口同声地问:“江老师,那正确答案,到底是23,还是24啊?”</p>

江晓芬老师顿了顿,然后耸了耸,莞尔一笑:“真理,往往掌握在少数人手中!”</p>

现场所有人:“……!!!”</p>

毫无疑问,孔书成用最后一道题,秒杀了现场全部人!</p>

原来,一个真的能打十二个!</p>

…………</p>

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