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第57章 高中的样子(1 / 2)

 新学期开学第一天,杨可站到讲台前对一假期没见,如今各个好像都长高一截的熊孩子们说道:“同学们,新的学期开始了。

这学期是我们共同度过的最后一个学期。

在这一学期,我和其他所有老师将会倾尽全力地将我们的知识教授给你们,也请你们倾尽全力的把知识学到手,完成好这初中最后一阶段的课程。”

刘悦心听完身体靠后,别过脑袋小声对楚佳道:“楚烦人,要是世界上真有‘北冥神功’就好了,老师盘腿往讲台上一坐,把胳膊往面前一伸,‘哈’一声,把知识往外一传,我们就集体接收了。”

楚佳听完噗的一下笑出声:“公主你太这句别看字数不多,但这画面感实在是太强了,写作文能打满分。”

刘悦心十分不谦虚的说道:“那当然,我可是以后要写菜市场刘女侠的人。”

杨可听到这边的动静,眼神马上杀过去道:“一天天的,怎么就改不了你们这交头接耳的毛病呢。

都想说是吧,都挺能说是吧,这学期第一节是我的语文课,我给你们一堂课的时间让你们说。

你们这节课就抓紧时间,把你们这一学期的话,跟你的左邻右舍,都给我提前说干净,以后再让我抓到有人上课交头接耳说没用的,自觉起立到后面站着去,提神又醒脑。”

说完,杨可搬个凳子,直接就在讲桌后面坐下了,哪怕上课铃都打响好几分钟了,杨可也没有要站起来上课的意思。

这啥情况啊????

大家都瞅肖班长,肖亚飞最后在大家的注视下,不敢置信地问道:“杨老师,你真让我们说啊?”

杨可抬头瞅了他一眼道:“对,说吧,想说啥说啥。”

……同学们面面相觑,这突然让说了,好像也没什么可说的啊!

安静了两分钟,白星语在下面问道:“老师,都说我们要努力考高中,考个好高中。那高中和初中有什么区别啊?好高中和不好的高中有什么区别啊?你给我们讲讲呗!”

把远处的东西具象到现在,让美好的未来变得面目清晰,让追赶的过程变得更有奔头。杨可觉得这个问题白星语问的着实不错,便答到:“这怎么讲呢,这样吧,你们就都随便说说你们自己认知中的高中是什么样的,认知中不同学校间的差别是什么样的,说完了我给你们补充补充,纠正纠正。”

白星语道:“行,老师,那就我先来说。我觉得高中其实跟初中也没啥大区别,就是课程更多了,学习更累了,老师更厉害了,听说还有晚自习了,假期放的也不长了,简直是没有啥优点。

然后这好学校和坏学校,也就是校风校纪呗,老师管的严不严,学生处对象的多不多,高考成绩整体高不高。

管的严的,考的好的,就是好学校;管的不严的,考的不好的,就是差学校。”

杨可笑道:“这高中让你说的,百严而无一乐趣,我都不想上了。”

张宁道:“老师,我觉得我同桌说的对,我就听我姐说,高中的课程还可难了,女孩子有时候都跟不上,学的可累了,然后学的不好,老师还瞧不上,受歧视,三天两头折腾家长。”

杨可笑道:“那是个别现象,没摊上好老师。”

肖亚飞道:“老师,听说高中的老师因为有升学率跟着,对学生就是分三六九等的,应该不是个别现象。”

周旸道:“对,我这样的差生估计就被放弃了。”

孟萌道:“你们不能只看到不积极的一面,我们学生的主业不就是学习吗,要是学校也不教知识,管的也不严你想干什么干什么,晚自习也没有,学习互助小分队也没有,那还怎么考大学啊!”

杨可道:“大萌萌说的对!”

刘悦心道:“老师,听说高二就分文理了,那为什么高一不分啊,那一年能学到啥啊,一个假期就都忘了。”

李嵩道:“公主你健忘啊!”

全班笑了一会后,杨可站了起来。

“同学们,我之前讲过,看问题不能只看表面,要懂得探究他的底层逻辑。

就像孟萌说的,学生主业就是学习。

而学习是为了让我们自己以后能够成为更出色的人,更有作为的人,更能为别人、为社会、为这个国家所去依靠的人。

在你们的童年和少年,你们的父母是这个社会的中坚力量,他们用自己少年时积累的知识,支持起了这个高速发展的中国社会。

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