江起阳不喜欢吃这种小零食。
看着被还回来的果冻，唐元明挠了下脸颊，然后将果冻默默收好。
接下来，他们还有一节语文课和数学课。
上语文课的还是手语老师。
本来还想溜到最后一排坐的洛简呆滞了。
给聋哑孩子上的语文课与给正常孩子上的课不一样。
他们听不见，老师就需要不厌其烦地一个字一个字教，引导他们自己去发现拼音的规律。
无论是老师教，还是学生学，都是一个艰难的过程。
因为就近没有能招收聋哑学生的特殊学校，所以不满十二岁的聋哑孩子都是在孤儿院里上课。给他们上课的老师大多是外聘的。
等这些孩子年满十二岁，才会被送到市里的特殊学校上学。
学校离得远，他们需要住校。
等到星期五，孤儿院会派车去接他们回来……
昏昏沉沉地混完最后两节课，五岁·洛简·小朋友舒了口气。
将下巴磕在桌面，她悠闲地晃晃离地的两只小脚丫。
“小简。”
嗯？
她动了动脑袋。
陈老师站在门口，微笑着朝她招手，“吃饭时间到咯，来，老师带你去吃饭。”
女孩哼哧哼哧地爬下椅子。
随后却没有立刻走向她，而是走到后桌，伸手拉住小哥哥的衣袖，看看他，又回头看了眼老师，湿糯明亮的眼睛里含着点点期待。
江起阳愣住。
陈老师被萌到了。
走进教室后她来到小姑娘旁边蹲下，猜测她的意思：“小简是想跟这个哥哥一起吃饭？”
小姑娘点头，还奶声奶气地唔了声。