而赵宏图就是这门课的主讲，也是唯一的授课老师。
赵宏图早早的来到了教室，一本教案，一支笔，一个陶瓷保温杯就是所有工具了。
走进教室一看，黑压压的，全是人。
赵宏图站上讲台的时候，一哆嗦，自己也不是什么大师呀。
好像选修这门课的也不多，怎么一下子这么多人了。
教室后排，还坐着众多的学校领导和教授。
他不知道，毕业分配的时候，学校好几个院系和教研室抢着要他，这个消息传得沸沸扬扬的。
加上绿协名声在外，很多人都想看看，赵宏图是哪样的三头六臂。
最主要的是，这门课，是一门全新的课程。
很多教授，根本就没接触过博弈论，更谈不上对博弈论有什么研究，他们想听听，这博弈论到底是怎么回事，值得高教授帮着赵宏图向学校申请开设这门课。
赵宏图徒然感觉压力很大。
背得滚瓜烂熟的教案，好像有点记不住了。
深深地吸一口气，自己好歹一个月，几百万上下的人，手底下的员工，都是三位数的。
还能怕这些象牙塔里的人。
赵宏图眼睛往上一翻，咱看不见。“大家好，我叫赵宏图。”
赵宏图一边说一边在黑板上写上他的名字，“这一学期的博弈论课程由我讲授，希望大家以后同心协力，共同进步。”
“假设你开着一辆车，在一个风雨交加的夜晚经过一个车站。车站上有几个候车的人，一个是疾病发作的老人，他儿子远在外地出差，远水救不了近火，很是可怜；一个是医生，他曾经救过你的命，他自己的车因今天限号停在家中；还有一个是你心仪已久，并渴望与之结识的美丽姑娘。因为下暴雨公交车提前收班了，此时已经没有公交车了，这里也不可能有其他的车辆经过，而你的车只能捎带一个人上路。那么你会如何选择呢？”
赵宏图一上课，没有和一般的老师一样，讲这门可是干啥的，具备什么重要意义。