现在的仙，着一步要怎做。至于回，就到自己玩腻了，再吧。
不一会儿，他就来到学院的宿舍。不过他的宿舍已经有人占了。是一群老师，样的有。
每个神话的有就连希腊神话的老师来到现场。到仙过来，他们一拥而上，将他团团包围。
不断述说着自己的处，以他来到自己的的处。不仅如，还有一个老坐在他的房间中，就像一块磐石般屹立在。
仙快就注到他，且，询问着：“老爷子，是哪个的？给我什处。”
老师中有的耻笑：“他给什处，他们洪荒神话已经将有的资源堆在了的朋友盘身上。”说着，还将老的说了出来。
老脸一黑，着在嘲笑他的众人，冷淡地对仙说：“小子，应该知世界异可以影响现实的了吧。实还有另一个力。”
说到这，有老师脸上的变了慌张：“喂，老头招生就招生说这干什。”他人纷纷打断。
是老丝毫没有停的思继续说：“的另一个力就是可以创造一个不曾出现的世界，让一切为现实。时可以创造一个神话世界强伴的幻现力。”
老说出这，便着老师，时醒：“我说的是，我和他老师一样要让创造一个自身的神话世界强自己的实力，是，我们洪荒神话在经过商议，决让为导。以就是来引导这世界。”
听到这话，老师纷纷震惊，这于将自己未来全交到他的手上，而且于他是导，他可以完全掌握世界的变，甚至影响受他增幅的人。
老着开始犹豫不决的人，立刻狠心：“小友，我们洪荒神话还可以让获一分权限，可以让挑选一帮助构世界。而且，是的愿。”
听到这，大分老师纷纷散，这已经不是在招学生，这是请一个祖宗回。而还有一大的老师则是继续争执，例如北欧神话的老师却是出：“仙学，他说的确实是个现实，是，没有足够的底涵怎创造一个世界，还是在我们北欧神话的教导，才创造一个心怡的世界。”
他老师纷纷示到，仙要选择他们的，他们愿给予仙足够的底涵来创造一个完美的世界。
而如是的仙许还会考虑一，是现在这个仙，他怎让这个世界更有趣。他在经过几秒钟的处，他选择了洪荒神话。
一众老师没有感到太惊讶，毕竟他们实在给太了。这凡是个普人受不住。
在他选择，他们纷纷结报自己的。是，他们出奇地静，像什没有生一样。
“来计划，可以了。”一个说。
“是啊，让这个杂乱不堪的神话滚出我们的视线。”另一个笑。
而仙则是来到了洪荒神话的宿舍，一股传统的东方风格。而老说：“了，仙小友，这里就是我们的宿舍了。这的人随便挑。”
仙了一，走了进，感知了一，这宿舍中大是力普的学生。土地在这中。