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第一百五十三章怎么教育胡亥(2 / 2)

决非是一个绝情帝王的考量。</p>

“胡亥,如果想成才,非得有一个能治他,并且三观正的有德望之人才行!”</p>

“胡亥,不能得势,如果他是真想成长,想成为大秦有用的室情,个人觉得还是先让他去体会人间疾苦,面对世间的痛楚!”</p>

“流放吧,打下西方之地,给点人,给点钱,让他去嚯嚯西方蛮夷(手动滑稽)!”</p>

屏幕中,始皇觉得留给后辈们讨论的时间差不多了。</p>

接着道:“朕现在抽一条弹幕,不管能不能抽中教育胡亥的好方法,朕日后将不在寻问相关的问题!”</p>

所有人都深吸了口气。</p>

不知道接下来这条弹幕,能否改变胡亥的命运。</p>

一代暴君胡亥,还有补救改造的余地吗?</p>

这是一个很有争议的话题。</p>

始皇面对的问题,同样也存在于现实社会之中。</p>

并不是所有人的子女都是乖宝宝。</p>

也有一些孩子性格的问题,同样是叛逆又容易动粗。</p>

每一个人都要经历父母这一关。</p>

谁也不是圣人。</p>

事不关己时,自然是看热闹,冷眼旁观。</p>

但是如果设身处地的往自己身上套一下。</p>

他们面对自己有一个这样的孩子,又会如何。</p>

同样是向无数人寻求教育之法。</p>

都想将顽劣的孩童教好,成为有用的栋梁。</p>

只不过这一刻,对像是始皇,目标是胡亥。</p>

他们身上批着高兴,格外的引人瞩目。</p>

“不管如何,我支持祖龙!”</p>

“我相信祖龙能处理好这件事,他是千古一帝,我们不必过度的苛责!”</p>

“没错,只要秦二世不在是胡亥,胡亥无法在祸害大秦,怎么着都行!”</p>

“胡亥说到底也是一个孩子,可能心术不正,只要悉心教导,努力改造,就暂时放过他吧。”</p>

“我记得始皇有一个上卿叫茅焦吧,是有名的亢直之士,连祖龙都敢怼,不如让他当胡亥的老师,保证能将胡亥的坏毛病给改得彻彻底底。”</p>

茅焦!</p>

众人这才想到这位大秦的名臣。</p>

这家伙可是头铁,始皇一朝出了名的敢谏之臣。</p>

胡亥落他手里,估计能怼得死去活来。</p>

这时,只见始皇已经抽了奖。</p>

右手中多出一张纸条。</p>

但是始皇明显,没有查看。</p>

获许是他自己也在犹豫。</p>

一条弹幕能否决定胡亥的前途跟未来。</p>

始皇自己也没有把握。</p>

看或者不看,其实都有一些遗憾。</p>

整个直播间气氛有一些低沉。</p>

连看直播的观众们也同样沉默没有发弹幕。</p>

心情同样沉静。</p>

最后始皇还是慢慢松开了纸条上的手指。</p>

纸条内的弹幕内容,映入了眼帘。</p>

始皇认真的一字一字审过去。</p>

脸上的表情渐渐凝重。</p>

情神愈加的严肃。</p>

最后闭上了双目。</p>

“很久没有看到祖龙这样的表情了,怕是这条弹幕不简单!”</p>

“信息量应该很大,不好猜!”</p>

“是猜不着,始皇太能演,绝对的影帝,想从他的表情里猜出内容,太难了!”</p>

“是什么让始皇难以下决断,我以为,这条弹幕是关于胡亥的,只是始皇一时半会没有决定,要不要按上面写的去做!”</p>

就在众人瞎猜不断的时候,车外,响起了王德的声音。</p>

“陛下,前面没有路了,马车无法前进,是否停在附近夜宿?”</p>

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