才子说:“我准备直接问问她,我怕她不肯和我说,所以就来学校问问?”</p>
袁老师说:“在等一会,她的班主任孟老师就下课了,详细的还得孟老师说说。不过我觉得这个孩子产生自卑的原因应该是她的年龄问题。她上学时就比别的同学大一些,现在二年级了,大家开始熟悉了,她也开始懂事了,她觉得她比其他的孩子年龄大所以产生自卑的。”</p>
才子说:“是这样,那我明白了。”</p>
李秀娟说:“是这样啊,我还以为这孩子还小,没成想这孩子长大了,怎么会产生这样的想法呢?”</p>
这时,下课的音乐声响起,这些小学生像燕子般飞出教室,有的跑到操场坐着游戏,有的三三五五聚在一起唠着,笑着。</p>
才子站在窗口努力地寻觅着鲍斯日股冷的身影,可是满操场都是穿着一样校服的学生,并且越来越多,他怎么能找到鲍斯日股冷的身影啊?</p>
这时,袁老师说:“孟老师,鲍斯日股冷的家长来了。”才子转身回头看见一位女教师进屋。女教师的年龄和自己相仿,随她身后又陆续进来两位女教师。</p>
孟老师看着袁老师看看李秀娟说:“我认识,这不是鲍斯日股冷的大娘吗?”</p>
才子快步走到孟老师的办公桌前,李秀娟介绍说:“董事长,这位就是鲍斯日股冷的班主任孟老师。”</p>
李秀娟对孟老师说:“孟老师,这位是孙董事长,是鲍斯日股冷的舅舅,他今天特意来看看你的。”</p>
才子和孟老师握握手说:“孟老师,你好!”</p>
孟老师看看才子说:“你就是孙董事长啊?听说过。”</p>
袁老师说:“他们是来问问,鲍斯日股冷的情况的,他们说鲍斯日股冷在家里也有了一些自卑表现。”</p>
孟老师说:“这件事,你们不来我也要找你们呢。我也发现也最近一段时间,鲍斯日股冷的一些异常,她现在不愿意和同学们在一起玩,下课了也经常一个人在教室呆着。学习成绩现在也有所下降,我和她谈过两回,但是效果不理想。”</p>
才子说:“那孟老师?你看看她这样的情况该咋办好呢?”</p>
这时,其他的两个老师也凑了过来,其中一个年龄大的说:“鲍斯日股冷她舅舅啊,我是教音乐的。我对鲍斯日股冷也知道一些情况。对这事,我看还是让她跳一级吧,她在班级里现在个子最高,年龄最大,也自然会产生一些心理压力。”</p>
才子说:“跳级,那她的成绩行吗?”</p>
孟老师说:“成绩吗,到可以!不行你先找人给她补补二年级下半年和三年级的课程,要是成绩跟得上,等下学期直接上四年级。这样可以越过三年级,哪的孩子个子比较高,到时候我看自然她就没了压力,应该没问题的。但这个跳级的事必须和校领导合计好,否则校领导轻易不会让学生跳级的。”</p>
李秀娟说:“董事长,我看鲍斯日股冷应该没什么问题,那就看学校领导会不会同意了。”</p>
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才子说:“听你们这样说,我也觉得有道理,那我们找校领导谈谈?”</p>
孟老师说:“好吧,你们先找校领导谈谈,之后回家再和鲍斯日股冷谈谈,看看她有这个决心没有,要是有,我们就按照这样的计划进行。”</p>
才子点点头说:“那好吧,我们先找校领导谈谈,看看他们什么态度。”</p>
孟老师说:“你们去吧,校长在三楼。”</p>
三人和几位老师告辞,直奔三楼校长办公室。在校长办公室门前,才子慢慢地敲敲门,这时里面传出“请进”的声音。</p>
才子推门,之后三人进屋,这是一间有两个老师办公室大的办公室,一张老板桌子后面坐着一位四十来岁的男人。三人进屋到了老板桌前,才子看看着位校长说:“你是校长吧?我们是二年级鲍斯日股冷同学的家长,有这样一件事需要和您商量一下。”</p>
校长看看才子的点点头说:“你们好,快请坐。”</p>
三人到了老板桌前的沙发处坐下,校长接着说:“鲍斯日股冷?那个蒙古族学生?我知道的,你们都是她的什么人啊?”</p>
李秀娟说:“啊,这位是鲍斯日股冷的舅舅孙董事长,哪位是他的司机,我是她的大娘。”</p>
校长听后笑笑说:“丫丫集团的孙董事长,我知道您的大名,我家现在住的房子是你开发的楼盘,房子质量很好啊。”</p>
才子也笑着说:“那您是那年买的?”</p>
校长说:“是前年买的,买时很便宜的,现在可升值了,我的楼上那户今年卖了,听说正好赚了三分之一呢?”</p>
才子一听到楼盘的事,自然有话题要唠的。他说:“校长,你很有眼光啊,我开发的楼房个个质量过关,自然好卖。”</p>
校长说:“听说,你的房地产公司开始往外地发展了,在沈阳盖的房子好像不多了?”(未完待续)</p>