八月份的时候，艾达就开始制作这些地图了，开学的第二天双胞胎拿着这些地图开始向一年级新生，或者经常迷路的人兜售。
艾达负责制作，双胞胎负责经销，三、四天的时间这些地图就卖光了。艾达的本意其实是想赚两个零花钱，只是她没有想到双胞胎的人脉那么广，他们甚至将地图卖到了斯莱特林去，
霍格沃茨一年级的新生几乎人手一个导航地图，这不但大大降低了各门学科的迟到率，还让董事长艾达，销售部主管弗雷德、乔治赚了个盆满钵满。
一些没有买到的人还向双胞胎下了订单，有的甚至表示可以加价。对于这种加价的顾客，艾达也很大方，她会往地图上添加一些普通版没有的东西。
这份地图脱胎于活点地图，虽然艾达制作的地图还远远达不到掠夺者的水准，但是使用对象也完全不一样。
活点地图更方便监控城堡，让使用者安全地做些想做的事。而艾达制作的这份就是地图，一条密道都没有画上去，只是用来规划路径，进行导航的。
学校中能制作地图的肯定不止艾达一个，所以导航地图火了之后，学校里也出现了一大批的仿制品。
这些仿制品虽然价格低廉，但要么是做工太差，要么是导航不够准确，充满了各种各样的问题，收获了很多的差评。
这样一来，反而让更多人去支持原版产品了，果然不论你做什么事情，都是要靠同行衬托的。
其实也不能怪这些仿制者没用，这些人仿制的是艾达制作的地图，艾达仿制的则是掠夺者，从根上他们就输了，根本就没有可比性，怎么可能竞争的过。
艾达甚至觉得邓布利多应该给他们三个颁发特殊贡献奖，以此来表彰他们帮助同学的光荣事迹。
到了下午，斯内普教授“亲切的迎接”着每一位进入地下教室的学生，他站在教室的阴影里，再加上常年不变的黑袍子，活像是一只老蝙蝠。
艾达路过他身边的时候还小声地打了个招呼，也不知道斯内普有没有听到。
魔药课的难度其实很高，看起来只是简单的几道工序，但是动手制作的时候就完全不是那么回事了，材料添加的顺序、计量，制作手法，以及对火候的掌控都是学问。
斯内普教授也不是那种能手把手教你的人，上这门课需要更多靠你自身的天赋、理解力和领悟力。或者说像他这种魔药天才，就从来没有想过学习魔药还需要教授一点点的教，在他的意识里，这种人应该不存在。
课程本身就很有难度，你的身后还总有一只喋喋不休的老蝙蝠在炸你心态，魔药课搭配斯内普，等于双倍的痛苦。
比如格兰芬多的帕翠霞·斯廷森，这位可怜的姑娘有好多次都被斯内普喷到心态炸裂，一边哭一边往坩埚中添放材料，最后一锅魔药都变成了垃圾。
当学生都进入教室以后，斯内普站到了讲台上，他环顾着下方的学生，空洞的眼神里看不出情绪，让学生们猜不到斯内普接下来想要做什么，是打算放过他们直接上课，还是先喷一顿再说。
“又在这间地下教室中看到了你们，虽然有些人我很不想见到。”斯内普说道，“我希望在这个假期中，你们的脑子没有被巨怪吃掉。如果我发现哪个人的脑袋空空如也，他这个学期就不要再想踏入这间教室了。”